着眼于未来的“陪伴教育”

发布日期:2018-12-06 浏览次数:


着眼于未来的“陪伴教育”

稷山县稷峰一中189班王甫甲诚家长 宋金霞

 

我从事教育工作18个年头了,虽谈不上经验丰富,但称得上是一位合格的教育践行者,然而,在教育自己孩子的问题上,也是百爪挠心,艰难前行。作为一位“老师家长”,与孩子一起走过了14个年头,见证了孩子的一路成长和学习生活,一路欢喜和忧愁并肩,一路艰辛和成功相伴。点滴体会,与大家分享。

话题一:家校密切配合,才能孕育优良的学习环境

孩子的教育与学校密不可分,但是家庭教育同样至关重要。在我的家庭,我和孩子爸爸在教育孩子的问题上职责分工明确,爸爸主要在孩子生活上和心理辅导方面做功课,我就负责她的学习补救,所以孩子每年升入一个新的班级,我都会在第一时间与所带班级的老师们沟通,哪怕是简单的介绍,我觉得都会是家长对老师的一份认可,更是帮助老师初步了解孩子的最好时机,之后就是孩子在每次的学习中遇到拦路虎了,我都会及时给老师反映和请教。正所谓“家长与学校配合得越好,教育就会越成功”。

发生在女儿身上有这样一件事:和她从小学到初中一直在一个班级的一个同学,在女儿眼里这个孩子是她的好朋友,她俩经常一起学习,一起去食堂吃饭,一次这个同学连续两周都和她一起刷她的饭卡,直到饭卡显示余额不足时,女儿才意识到该提醒“好朋友”了,当她给“好朋友”说时,那个同学竟然说:“你就知道钱,你忍心让我挨饿吗?”……回来后,看到女儿心事重重的样子,我和孩子爸爸告诉女儿,“什么事情都不怕,有爸爸妈妈在”,这时女儿才说出了事情的整个经过,还说她也发现这个同学身上有很多钱,应该是家长给的让充饭卡,可同学都买零食了,却要刷她的卡,还说女儿不是好朋友。女儿很苦恼也很困惑,不知道如何处理。我跟爸爸不知道如何开口跟女儿谈的时候,正好收到女儿班级群里政治老师发过来的一篇文章《什么才是真正的朋友》,我茅塞顿开:找老师是最好的办法。我连忙打电话给政治老师咨询解决的策略,老师说这样的问题正是她要在上课需要讲的内容。于是,“饭卡事件”就成了课堂的反面教材去探讨学习,女儿的问题自然而然就解决了,她也明白了“朋友”的真正意义。

 

话题二:提高自身素质,做孩子身边的榜样

家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。

当今电子时代,智能手机在孩子的眼里如一日三餐不能割舍,我家也经常上演“猫捉老鼠”的剧目。为了改善这种状况,我和孩子爸爸商量,利用“榜样”的力量,感化她。首先我跟孩子爸爸在家做到不玩手机,除非工作需要,然后给她设置时间,必须是在我们能看见的地方玩,而且每天不能超过半小时;再者我和孩子爸爸偶尔会把工作带回家来做,有时还会让她帮忙参与,给孩子正能量的传达。“妈妈,你好认真啊”,“爸爸怎么这么辛苦啊”……我看到孩子在她的作文中这样写道:“我的父母都是工作认真努力的人,所以他们在自己的工作岗位上有所建树,我也要像他们那样努力做好每一件事。”

我是一名一线教师,工作的学校离家比较远,所以接送孩子上下学不能及时按照规定时间去做,起初孩子很是埋怨:“为什么不能像其他家长一样等着我放学?”为了不让孩子误会,更快理解妈妈,我就利用一次周末要加班,带着她一起到我工作的学校。当时天气很冷,我们骑着摩托车,一路上冻得没有任何交谈。到校后,我们又是开会又是安排任务,忙忙碌碌,一天都没抽出时间跟她多说几句话……那天开始,孩子给我说:“妈妈,我可以自己走着上下学,你不用辛苦的来接送我了。”……其实,是我们做父母的剥夺了孩子“成长的权利”,是我们低估了孩子对生活的理解能力。如今,我女儿上初中了,每天早上都是五点半起床,自己做早餐吃,甚至有时候把全家的饭菜在锅里放好,再去学校。

为了激发孩子的学习动力,树立远大的理想,逼孩子向优秀靠近,暑假期间,我特意带着姐弟俩到“北京大学”和“清华大学”近距离感受名校氛围,这次游学最幸运地是女儿结识了两个清华大姐姐,平时经常在微信上鼓励女儿,女儿也深刻认识到:考上好的学府的学生都是默默下功夫努力学习的,没有捷径可以走的,用功学习,才是成功的最大秘诀。

可能就是在我们父母这样默默地陪伴中,孩子良好的学习习惯才逐渐形成,并不断延续、拓展,伴随着她从初中、高中到大学,最终走向社会,终身受益。

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